天美 |【一线品牌***立体裁剪课程】***立裁版型师“张禹辰&邓少明”强强联手，小班教学，课程介绍。

         天美立体裁剪课堂教学案例（【天美工坊】定制款小礼服）

         立体裁剪课堂案例示范 巴宝莉Burberry 经典款风衣立裁

                      基地师生立裁习作——Dior“新风貌”New Look作品

                                                  课  程  导  言    

                                                INTRODUCTION

服装立体裁剪是服装设计师进行创意探索，以及寻求灵感的为直观的的表达方式。对于一名出色的版师而言，精于立体裁剪，可以让制版锦上添花，更加方便调版，让创意、解构服装类服装可以得到***的实现，更容易把握设计的灵魂。当下服装款式越来越多样化，创意化，一名服装制版师掌握好服装立体裁剪才能更好的适应服装市场对于版师，版型的要求。

     基地张老师、邓老师 立体裁剪制版、制作作品 欣赏

                          颠覆巴黎时装周的鬼才 服装设计大师【山本耀司】Y'S作品

                       亚历山大.麦昆立体裁剪课堂示范

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                                        张老师立体裁剪作品

【天美工坊】设计制版制作2018河南时尚界新春音乐会主持人礼服（左2），由工坊邓老师和工坊部分***学徒共同完成

                   【天美工坊】设计制版制作 2018河南省时尚界巾帼精英表彰庆典主持人出席盛装

【一线品牌企业***立体裁剪】课程概括：

A、近期开课时间：

2018年春季班 4月9日——5月15日

B、课程特点：

1. 在款式结构上涵盖，从五开身紧身扒皮，合体连衣裙，旗袍，四开身合体小西服，三开身半宽松款式结构和分割，到宽松款大衣不同松量，不同款式造型示范讲解，以及不规则小礼服、紧身胸衣、复古裙撑式大礼服立裁制作示范讲解；领型造型上包含立领、衬衣领、西服领、风衣领、连衣领、坦领，弧线领、帽子，以及特殊分割造型领子等；袖子造型上包括一片袖、西装袖、插肩袖、落肩袖、借肩袖、连肩袖，腋下插角袖，以及特殊造型袖型示范讲解；全立裁、半立裁、平面手法示范变化规律；

2. 在立体裁剪手法上训练：如何运用立裁手法去实现服装空间量感的变化，如何实现褶皱、特殊分割与造型，如何实现二维平面到三维立体的转化；

3、选用***一线品牌经典的立裁案例做示范，如Dior迪奥、Alexande McQueen亚历山大麦昆、Max Mara麦丝玛拉 、Balenciage巴黎世家、Versace范思哲、Yohji Yamamoto山本耀司等品牌，款式选择上涵盖以上所说的领型变化，袖型变化，衣身分割变化，整身立裁示范讲解，再结合平面，全立裁、半立裁等手法，示范、总结领型、袖型、衣身分割造型手法和规律。

C、课程内容：

一、立裁基础

1、粘人台标记线【了解人台与人体关系】

2、人体数据测量

3、解读立裁经典案例，了解品牌风格变化规律

二、半身裙类立裁

1、裙原型【直筒裙】立裁

2、半裙松量的加放，以及省的形成与转化

3、裙装经典案例：A字裙、波浪裙、网球裙等转化原理

4、创意半裙案例立裁

三 、做假臂【假臂的样板形成、手工缝制假臂】

四、上衣原型【净体上衣原型、胸腰省的形成】

五、省道转移【胸腰省的转移变化】

六、五开身紧身上衣

七、旗袍 【立领】

八、衬衣【一片袖，衬衣领】

九、Dior“新风貌”NEW LOOK【西服领，两片袖，x型】

十、插肩袖上衣【衣身三面结构，腰部活褶，连立领O型袖】

十一、Burberry巴宝莉经典风衣【拿破仑领、两片扣式袖子】

十二、连肩插角半宽松上衣【衣身H型，连肩袖腋下插角，帽子】

十三、宽松大廓形落肩袖大衣【衣身O型或者A型，落肩袖】

十四、人台补正

十五、裤装立裁

十六、在领型上训练：立领、衬衫领（剖断式翻驳领）、西装领（连领座、翻驳领）、变态翻驳领、连衣领、拿破仑式风衣领、弧线领、坦领、帽子等各种领型

十七、在袖型上训练：一片袖有袖头 、两片袖（平裁袖窿立裁袖山）、全立裁插肩D型袖、插肩一片袖、连肩袖腋下插角、落肩袖、连肩袖等各种袖型变化及灵活运用变化规律

十七、创意小礼服立裁

十八、紧身胸衣【礼服与胸衣的工艺结合】

十九  、复古裙撑式大礼服

二十、结课看图立裁考核。

                                          天美课堂

               张老师辅导学生作业

          邓老师一对一点评立裁作业

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