项目名称：犀牛悦读早教中心设计效果图

项目面积：620平方

项目地址：成都冠城花园

实际上，聊到早教和幼儿园的发展，成都早教机构发展明显晚于幼儿园，成都***幼儿园设计公司指出，幼儿园与早教机构由于历史发展的时机不一样，在教育理念上也存在很明显的差别，早教教育观念是幼儿园理念与形式的创新，它与一般意义上的幼儿园教育是不同的幼儿园空间环境的功能设计，不仅需要课堂以及集体活动的组织空间，更需要对孩子们自我个性化成长的需求提供丰富的环境区域。但反观目前很多国内的幼儿园环境，仍然对儿童的空间活动区域存在“粗放式”的环境功能管理。不少早教中心坦言，功能区域的设计常常无形中增加了老师们的精神负担，而且缺乏足够的活动材料和场地元素，让儿童缺乏活动的机会和条件。

　　事实上，古兰装饰团队认为，活动区域是早教中心的一个***的“硬件”。尽管有的早教机构设置了活动区域，但是由于区域的主题含糊，幼儿在活动中易产生混乱。因此区域的设计与划分***在一个明确的主题下进行，区域设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面，满足幼儿各项活动的需要。各个主题的分配要依据实际空间、幼儿认知、年龄段等条件设计。下面，我们就针对早教机构功能区域内常见的区域设置，来谈一谈早教设计的环境要求与技巧。