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中牟少儿启蒙教育培训 简恩***值得信赖

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简恩慧画项目简介

简恩***艺术中心是 新鸿蒙教育集团 旗下***品牌之一,主要从事3.5岁至成人的简恩慧画、幼小衔接、快速记忆、快速阅读、美术书法等教学项目的培训工作。

    简恩慧画项目是简恩***艺术中心主推项目之一。是以绘画为施教载体,对3岁半——12周岁孩子的脑潜能进行开发,以及对其行为习惯、学习技能、思维个性等方面进行综合训练和提升的特色项目。简恩慧画涵盖心理学,脑科学,智能训练,情景训练,游戏训练,赏识激励,成功学等学科内容,已形成一套科学、系统、完整的教学体系。

孩子初学画画,千万不要这样做


绘本里的作品既***又有教育意义,能让孩子临摹绘本吗?


绘本临摹 不提倡 不反对


绘本虽然看上去很可爱,毕竟不是孩子画的,而是一群成熟的插画家的作品。太写实的绘本孩子画不出,太简单概念化的绘本又容易禁锢孩子对于世界的理解,所以并没有真正适合孩子临摹的绘本。而且,临摹绘本并非是一个简单的艺术问题,而是思维问题。


孩子不通过自己观察世界学会画画,而是直接通过插画师的观察,利用插画师总结好的绘本,去学习绘画,遇到什么不会画,不需要去思考怎么画,而是直接在绘本中照抄一个。


久而久之会形成思维依赖感,出现难题,不通过自己观察、分析,寻找解决的方法,而是找一个“正确答案”去套路一下。


但实际上,艺术也好,生活也好,都没有一个正确答案,所以如果孩子想要画绘本上面的内容,可以鼓励,可以引导,但是不要让绘本成为一个正确答案照着画。


当然,绘本也不是一点都不能临摹,主要的是看孩子自己的兴趣,如果孩子自己特别喜欢,而且临摹过程中也没有任何烦厌情绪,那么还是可以带孩子临摹的。


绘本临摹三注意


1. 孩子临摹的是什么绘本


2. 绘本的数量和种类


3. 孩子是否“翻译”了绘本


前两点非常好理解,太复杂太***的绘本,显然不能直接临摹。在临摹的时候也不能盯着某一个作者的作品一直临摹,要多找一些不同作者、不同题材的作品,丰富孩子的视野。至于第三点就有点复杂了,学画画的有种说法叫“译临”,就是用自己的绘画语言翻译一下再临摹。


绘画怎么“翻译”呢?什么叫做自己的语言呢?


毕加索和达利两位大师,临摹委拉斯贵兹名作《宫娥》,更是个人语言强烈,我不说您都未必看得出来是临摹。


委拉斯贵兹原版


委拉斯贵兹原版


毕加索版


毕加索版


达利版


达利版


我们在带孩子临摹的时候,在主题、构图、材料、画法等等无数种元素当中,只要固定其中一个元素不变,其他元素都可以自由发挥。


比如绘本是白纸,我们试试让孩子在黑板上临摹。如果孩子对绘本故事感兴趣,可以让孩子使用不同的画法,画同一个故事。如果绘本色彩***,也可以让孩子用类似的色彩,画不同的主题。这样一来,临摹就变成了一个有趣的游戏。


总的来说,我们不支持的是孩子因为照抄绘本,而带来的创造力缺失和思维惰性。但是如果我们能把临摹绘本变成一个翻译游戏,保证孩子创造力和思维能力的基础上,又让孩子更深入的理解绘本作品,未尝不是一件好事。


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